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- 1. 贵州省遵义市汇川区高坪中学 563114
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摘要
信息技术课程的显著特点就是实践性强，充分发挥学生的动手能力，通过学生的实践活动和动手活动从而掌握信息技术。高中教育是我国教育的重要环节，大力地提高高中生的信息技术能力，使高中生掌握丰富的信息技术知识，全面地提高高中生的综合素质是高中教育所必须解决的问题。本文基于对现阶段高中信息技术教学存在的问题的分析，深入探讨了其解决策略。
关键词
高中信息技术/教学/解决对策/培养学生/信息技术教学/学习兴趣/分层教学引用本文复制引用
出版年
2015
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