读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：153-153.

新课程背景下的化学实验教学价值探讨

吴雪俊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：153-153.
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新课程背景下的化学实验教学价值探讨

吴雪俊1
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作者信息

  • 1. 浙江发展技工学校 浙江医药技术学校 310006
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摘要

实验是化学学科的重要特征之一，通过实验学化学是化学学习的基本方式。高中阶段，化学实验对于学生掌握知识，提高综合能力具有重要意义。新课程标准对化学实验的目标不仅有实验知识与技能的要求，而且有实验探究能力和实验情感态度与价值观等方面的要求。所以，教学中要在认真做好课本要求的必做实验的前提下，大力加强学生的选做实验及演示实验。

关键词

新课程/化学/实验教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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