国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈如何优化高中化学课堂的教学研究
浅谈如何优化高中化学课堂的教学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中化学课堂教学是提高教学质量的关键所在，而课堂教学效果如何，除教师本身的素质和学生的素质外，还取决于课堂教学设计的优劣。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周丽
展开 >
作者单位：
贵州省福泉市第四中学 550500
关键词：
高中化学课
课堂教学
教学质量
教学设计
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
