读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：174-175.

浅谈“自主学习、合作探究”在小学高段数学中的应用

党娟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：174-175.
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浅谈“自主学习、合作探究”在小学高段数学中的应用

党娟1
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作者信息

  • 1. 陕西省延安市子长县李家岔镇中心小学 717309
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摘要

新的《数学课程标准》中提出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究和合作交流是学生数学的重要方式。“自主学习、合作探究”在数学教学中的运用是课程改革的必然结果，也是激发学生数学学习兴趣，提高学生探究能力、自学能力，培养学生团队合作意识的有效保障。本文主要分析了在数学教学中如何实施自主学习、探究合作。

关键词

自主学习/合作探究/应用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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