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浅谈小学数学生活化教学策略
浅谈小学数学生活化教学策略
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中文摘要：
新课程改革倡导数学教学生活化。生活中处处充满了数学，数学来源于生活，最终回归于生活。作为小学教师完全有可能实现小学数学生活化，激发学生的学习兴趣，拓展学生的数学思维，笔者拟就如何实现小学数学生活化的策略谈谈自己的看法。
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作者：
罗琼
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作者单位：
贵州省毕节市七星关区十二小 551700
关键词：
数学
教学
生活化
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
被引量
1
参考文献量
3
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