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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
214-215.
浅谈小学数学生活化教学策略
罗琼
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
214-215.
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浅谈小学数学生活化教学策略
罗琼
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作者信息
1.
贵州省毕节市七星关区十二小 551700
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摘要
新课程改革倡导数学教学生活化。生活中处处充满了数学,数学来源于生活,最终回归于生活。作为小学教师完全有可能实现小学数学生活化,激发学生的学习兴趣,拓展学生的数学思维,笔者拟就如何实现小学数学生活化的策略谈谈自己的看法。
关键词
数学
/
教学
/
生活化
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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