读写算(教育教学研究)2015,Issue(23) :246-246.

小学数学教学中如何巧妙运用对话教学策略

严爱王
读写算(教育教学研究)2015,Issue(23) :246-246.

小学数学教学中如何巧妙运用对话教学策略

严爱王1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省黄冈市龙感湖管理区教育局 435503
  • 折叠

摘要

小学数学教学中,为有效提高学生的数学学习兴趣,培养小学生的数学思维能力,需要开展有效的对话教学。要着重通过教师与学生之间的对话、教师与教学文本之间的对话、学生之间的对话及学生与学习文本之间的对话等多种方式,达到教师、学生、文本的有机交互发展,不断提高小学数学教与学的效果。

关键词

小学数学教学/对话教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文