读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：252-252.

浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

张旭明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：252-252.
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浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学思维

张旭明1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县龙场镇尖山小学 553100
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摘要

在新课改中明确提出：在教学活动中教师不仅要向学生传授知识和技能，而且还要注重对学生思维能力的培养。在教学活动中学生学习知识和接受思维训练是同时进行的。数学学科不仅能够培养学生的形象思维能力，而且能够锻炼学生的逻辑思维能力，在培养思维能力方面发挥着重要的作用。鉴于此，本文简要论述了如何在小学数学教学中培养学生的思维能力，希望可以为教育同仁们提供一点借鉴与参考。

关键词

小学数学教学/培养/数学思维

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量3
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