读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：281-281.

多元的多媒体技术装备的使用，让美术课堂更实在

余健
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：281-281.
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多元的多媒体技术装备的使用，让美术课堂更实在

余健1
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作者信息

  • 1. 四川省广汉市雒城四幼 618300
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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