读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：289-289.

浅谈农村小学美术教育发展现状

郑明星
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：289-289.
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浅谈农村小学美术教育发展现状

郑明星1
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作者信息

  • 1. 贵州省普定县马官镇余官小学 562101
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摘要

“美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程。在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。在基础教育课程的改革大背景下，美术教师如何走进美术新课程，如何在观念更新、知识更新和教学法实践中贯彻实施新课程，走符合新课程特点的美术教学模式，美术教师应当思考的问题。文章通过对农村小学美术教育发展整体现状的分析，了解到农村小学美术教学情况。

关键词

小学美术/教学/发展现状

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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