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浅析新课程理念下高中地理教学的创新

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近年来,随着经济的发展,对人才的衡量标准也不断提出了新的要求,创新思维和能力作为现代综合型人才必备的基本素质,成为越来越多教育者们广泛关注的话题。地理学科具有很强的综合性和趣味性,对学生来说,地理是一门十分有实际意义的学科。本文就针对新课程背景下高中地理教学的创新进行几点探讨。

桂昱

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贵州省安顺市西秀区旧州中学 561000

新课程理念 高中地理 创新 创新教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(23)