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如何提高初中思想政治教学的有效性

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随着新课程改革的实施,学生的思想教育逐渐被提上日程,成为初中思想政治教学中比较受人关注的一个环节。本文首先分析了初中思想政治课堂教学有效性的衡量标准,接着从课前备课和导入环节,为课堂有效性打基础等方面分析了提高初中思想政治课堂教学有效性的策略。

廖昭丽

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贵州省普安县青山民族中学 561503

思想政治 课堂教学 有效性

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(23)
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