高中历史课堂学生兴趣培养的有效方案

汪俊¹

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作者信息

1. 贵州省大方县第三中学 551600
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摘要

历史学科涉及大量的历史人物和历史事件，从宏观和微观上讲述了人类发展历史的进程，积淀着几千年的人类文明与智慧的结晶。这对学生的世界观、人生观和价值观的形成具有重要的影响。因此，教师在进行高中历史的教学过程中，不应仅仅局限于历史知识的传授，还应当运用科学的教学方法促使学生真正对历史学科产生兴趣，从中汲取智慧和经验，提高历史学习的效率。本文通过对教学实例的简述，分析了高中历史课堂中培养学生兴趣的有效方法。

关键词

高中历史/兴趣培养/教学实例/教学方法

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出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量4

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