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高中历史课堂学生兴趣培养的有效方案

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历史学科涉及大量的历史人物和历史事件,从宏观和微观上讲述了人类发展历史的进程,积淀着几千年的人类文明与智慧的结晶。这对学生的世界观、人生观和价值观的形成具有重要的影响。因此,教师在进行高中历史的教学过程中,不应仅仅局限于历史知识的传授,还应当运用科学的教学方法促使学生真正对历史学科产生兴趣,从中汲取智慧和经验,提高历史学习的效率。本文通过对教学实例的简述,分析了高中历史课堂中培养学生兴趣的有效方法。

汪俊

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贵州省大方县第三中学 551600

高中历史 兴趣培养 教学实例 教学方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(23)
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