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高中地理教学中的有效性策略简析
高中地理教学中的有效性策略简析
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中文摘要：
地理是高中时期的一项重要学科，对于提升学生的科目认知能力、空间思维能力、逻辑思维能力都有重要的促进意义。教学中就需要教师能够注重导入教学，培养学生的学习兴趣；做好情境创设，丰富学生的学习感知；做好引导练习，巩固学生的学习基础，实现学生学习的有效进行。
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作者：
刘琨
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作者单位：
安顺市平坝区中等职业学校 561100
关键词：
高中
地理
教学
有效性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
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