读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：316-316,317.

高中历史课程问题教学的实践与探究

刘艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：316-316,317.
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高中历史课程问题教学的实践与探究

刘艳1
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  • 1. 贵州省黔西县第一中学 551500
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摘要

用“问题教学法”构建高中历史新课堂，要求教师强化历史问题意识，以问题的创设和探究作为牵引教学过程的主要动力。用“问题教学法”构建高中历史新课堂，有利于提高历史课堂教学的有效性。

关键词

高中历史/新课程/问题教学法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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