国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
327-327.
大学英语课堂学生被动参与现状及对策研究
邓云方
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
327-327.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
大学英语课堂学生被动参与现状及对策研究
邓云方
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州人民武装学院 550000
折叠
摘要
全球化趋势加强,英语的学习越来越重要,学生主动参与到英语的学习中尤为重要。本文对大学英语课堂学生被动参与的原因以及解决措施进行了分析,提出通过丰富教育方式、课堂活动多样化、加强课堂互动和建立科学的激励机制等方式来改变学生被动参与的现状。
关键词
大学英语
/
被动参与
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果