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大学英语课堂学生被动参与现状及对策研究
大学英语课堂学生被动参与现状及对策研究
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中文摘要：
全球化趋势加强，英语的学习越来越重要，学生主动参与到英语的学习中尤为重要。本文对大学英语课堂学生被动参与的原因以及解决措施进行了分析，提出通过丰富教育方式、课堂活动多样化、加强课堂互动和建立科学的激励机制等方式来改变学生被动参与的现状。
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作者：
邓云方
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作者单位：
贵州人民武装学院 550000
关键词：
大学英语
被动参与
对策
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
参考文献量
3
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