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“新常态”下中学英语的写作指导
“新常态”下中学英语的写作指导
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中文摘要：
在经济社会发展的“新常态”下，对中学英语的阅读交流和写作能力提升提出了较高的要求。但是英语写作的提高是一个循序渐进的过程，决不可能一蹴而就。因此，教师要注重解决平时写作训练中存在的各种问题，不断改进教学方法，培养学生良好的写作习惯。
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作者：
何福静
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作者单位：
贵州省惠水县高镇中学 550600
关键词：
新常态
初中英语
写作能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
被引量
1
参考文献量
3
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