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英语学困生形成的主要原因探析

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在高中英语学习中,部分学生逐渐成为学困生,不愿意并抵触英语学习。本文通过实地的调查问卷,分析了高中英语学困生形成的主要原因:学习兴趣,个人心理和师生关系。

刘艳伶

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河北省遵化市第一中学 064200

兴趣 师生关系

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(23)
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