读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：364-364,365.

初中英语双向学习

徐正秋
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：364-364,365.
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初中英语双向学习

徐正秋1
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作者信息

  • 1. 贵州省安顺市龙宫九年制学校 561000
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摘要

英语课堂教学中现存的问题之一是词汇教学。如何更好地教授词汇是英语教师应该研究的一个课题。

关键词

初中/英语/双向/学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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