读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：366-366.

合作学习在初中英语教学中的应用

屈萍
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：366-366.
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合作学习在初中英语教学中的应用

屈萍1
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作者信息

  • 1. 贵州省紫云自治县第三中学 550800
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摘要

合作学习不仅能够有效激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性和主动性，还有助于培养学生的协作能力、探究问题的能力、创新思维能力，提高课堂教学质量。因此，在实际的初中英语教学中，充分利用小组合作学习的模式来开展课堂教学具有十分重要的意义。本文主要阐述了小组学习模式对初中英语教学顺利开展的优点，简单地探讨了在初中英语教学中开展合作学习的应用策略。

关键词

合作学习/初中/英语教学/应用

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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