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如何提高小学语文课堂教学效率的策略
如何提高小学语文课堂教学效率的策略
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中文摘要：
学习热情是一种求知动力的催化剂，也是渴望获得知识的意识倾向，能推动学习者主动寻求知识，钻研问题，进入智力的振奋状态，有助于获得良好的学习效果。本文从创设情境，激发兴趣；真情投入，唤起热情；积极评价，催生动力；教给方法，学会学习四个方面促进小学生学习语文的热情，提高教师的语文课堂教学效率。
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作者：
陈仕国
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作者单位：
贵州省龙里县红星小学 551299
关键词：
小学语文
教学效率
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
参考文献量
1
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