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基于“问题化”教育理念下的中职语文教学研究
基于“问题化”教育理念下的中职语文教学研究
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中文摘要：
本文叙述了基于“问题化”教育理念下的中职语文教学过程。从概念阐述、现状分析、方法建议三方面入手，结合中职语文教材，分析中职语文教学过程中如何引导学生积极回答问题，从而提高中职学生学习语文的积极性，进而提高中职语文的教学效果。
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作者：
潘芳
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作者单位：
贵州省贵阳市经济贸易中等专业学校 550000
关键词：
问题化
中职语文
课堂教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(23)
参考文献量
5
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