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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
429-429.
让语文课堂充满动感
李东
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(23) :
429-429.
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来源:
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让语文课堂充满动感
李东
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作者信息
1.
四川省射洪县高级职业中学 629200
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摘要
语文教学应当突出学生的主体地位,以学生发展为本,让学生自主参与,合作讨论,引导学生根据问题,自己去探讨问题的精妙,发现问题之间的联系,以求得解决的办法。让学生在课堂上积极主动地动起来,让课堂教学充满动感,可以从让学生动脑、动口、动情、动手这几个方面去尝试。
关键词
课堂教学
/
感染性
/
情感体验
/
实践
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
4
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