读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：437-437.

小学语文课堂有效性教学初探

覃启喜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(23) ：437-437.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文课堂有效性教学初探

覃启喜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省荔波县瑶山乡王蒙小学 558400
  • 折叠

摘要

小学是学生学习语文的启蒙阶段，这个阶段的学习对学生以后的语文学习起着至关重要的作用。新课程标准要求提高小学语文教学的有效性，作为小学语文教育工作者必须对此加以重视，要强化有效教学理念，为有效教学提供理论导航；充分利用各种教学手段，提高教学效率；重视体验式教学和小组教学，提高教学效率。

关键词

小学语文教学/课堂教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文