如何提高初中语文阅读教学的有效性

吴尧¹

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作者信息

1. 贵州省正安县太坪中学 563400
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摘要

阅读教学是初中语文教学的组成部分。初中是学生掌握语文阅读能力、阅读思维的关键时期，因此，在实际的初中语文教学中，教师应该结合学生的实际学习情况和学习特点，重视学生阅读能力的培养，进而促进初中语文阅读教学的有效性，提高学生的语文阅读能力。较强的阅读能力不仅能够培养学生良好的阅读习惯、阅读思维、解决问题的能力，还能够有效培养学生的认知能力和写作能力。因此，提高初中语文阅读教学的有效性，是初中语文教师义不容辞的责任与义务，对促进初中语文教学的发展具有十分重要的意义。

关键词

提高/初中语文/阅读教学/有效性

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出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量1

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