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初中语文阅读教学中人文教育的渗透策略

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人文教育是一种具有创意的教学改革思路,是基于新课标的精神和理念提出来的。近年来在各地轰轰烈烈的改革实践中得到了广泛的教学运用,逐渐成为了教学改革中的一大探索热点。人文性是语文教育的第二属性,两者紧密联系,相互作用。本文主要分析了在初中语文阅读教学中如何渗透人文教育,提高语文教学的有效性,促进学生人文素养的发展。

徐娜

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贵州省正安县乐俭乡乐俭中学 563400

语文阅读 人文教育 渗透策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(23)
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