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初中语文阅读教学中人文教育的渗透策略
初中语文阅读教学中人文教育的渗透策略
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中文摘要:
人文教育是一种具有创意的教学改革思路,是基于新课标的精神和理念提出来的。近年来在各地轰轰烈烈的改革实践中得到了广泛的教学运用,逐渐成为了教学改革中的一大探索热点。人文性是语文教育的第二属性,两者紧密联系,相互作用。本文主要分析了在初中语文阅读教学中如何渗透人文教育,提高语文教学的有效性,促进学生人文素养的发展。
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作者:
徐娜
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作者单位:
贵州省正安县乐俭乡乐俭中学 563400
关键词:
语文阅读
人文教育
渗透策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(23)
参考文献量
2