读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：5-5.

浅谈师德与学生德育

黎荣
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：5-5.
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浅谈师德与学生德育

黎荣1
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作者信息

  • 1. 新疆精河县第一小学
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摘要

心理学的研究表明，教育者的言行是否一致，对受教育者能否遵守规则具有明显的影响。从实际情况来看，教育者的言行不一情况确实存在。

关键词

师德/是非观念/评判/责任

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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