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发挥小学生学习中小组合作学习应用的潜在意义

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在小学教学过程中，教师需要引导小学生正确的学习方式。而合作学习，是小学生学习过程中必不可少的内容，也是提升小学生综合素质能力的重要对策。本文针对学生如何进行小组合作学习进行分析，并就合作学习如何应用到小学教学过程中进行讨论，提出对策建议等。

郝永峰

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内蒙古达拉特旗吉格斯太中心小学

小组合作学习 小学教育

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(24)
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