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浅谈新课程理念下的物理教学
浅谈新课程理念下的物理教学
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中文摘要：
近三十年的物理教学，经历了传统教学向新课程理念教学转化的过程。感受到新理念教学的优越性。所谓理念是一个人所具有的准备付诸行动的信念，它既是一种观念，也是一种行动。而课程理念是课程设计者蕴含于课程之中，需要课程实施者付诸实践的教育教学的信念，它是课程的灵魂和支点。
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作者：
张民玺
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作者单位：
甘肃省白银市靖远县三滩中学 甘肃白银 730615
关键词：
新课程
物理
教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(24)
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