读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：124-124.

浅谈多媒体教学在高中生物教学中的应用实践

赵国慧
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：124-124.
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浅谈多媒体教学在高中生物教学中的应用实践

赵国慧1
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作者信息

  • 1. 贵州省岑巩县第一中学
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摘要

生物是一门以实验为基础的学科，而多媒体作为最直观、最形象的一种教学手段，可以帮助学生加深对这一些问题的理解和掌握，培养学生科学思维和分析问题、解决问题的能力，是一种行之有效的方法。本文就以多媒体教学在高中生物课堂教学的应用实践为主要探究内容，通过对多媒体教学在高中生物应用中存在的不足及解决措施展开探讨。希望通过本次的研究探讨能够强化多媒体教学在高中生物教学中的可行性。

关键词

多媒体教学/高中生物教学/可行性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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