读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：125-125.

高中化学课堂教学创新模式探究

陶强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：125-125.
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高中化学课堂教学创新模式探究

陶强1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市武鸣县武鸣高中 广西武鸣 530100
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摘要

高中化学的学习难度较大，传统教学模式常常是通过照搬公式，硬性记忆来应付考试的。在新课改进程中，为了解决好高中化学教与学之间存在的矛盾，提高教学水平，对高中化学课堂教学创新模式进行了探究。本文先指出目前高中化学教学还存在着不足，接着提出了自己的应对策略，文章主要包括教学内容、学习方法、教学方法等方面。

关键词

化学/课堂/模式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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