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浅议小学数学高效课堂的创新设计
浅议小学数学高效课堂的创新设计
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中文摘要：
作为信息时代的数学教师，我们有责任也有义务从每一节数学课做起，引导学生拓展思维，争做知识的“主人”，而不是知识的“容器”；激励学生开拓视野，学会学习，学会创新，继而学会生存，学会发展，这是每一名教育工作者与时俱进的使命。
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作者：
刘春萍
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作者单位：
贵州省织金县少普乡歹阳小学 贵州织金 552109
关键词：
小学数学
高效课堂
创新设计
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(24)
参考文献量
2
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