读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：156-156,157.

数学软件及教学工具使用的总结和思考

苏赣生
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：156-156,157.
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数学软件及教学工具使用的总结和思考

苏赣生1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田市莆田第二十八中学
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摘要

数学教学工具是数学教学过程中的重--素。随着数学教学工具的不断更新和丰富，对数学教学观念的变革、教学模式的改革、教学过程的整体优化及数学教学效率和效果的提高等方面的影响也越来越大。在数学教学中，各种数学教学工具的优势如何？数学教师该如何选择合适的数学教学工具？<br>　　由于数学教学工具日益渗透到数学教学过程中来，对数学教学工具的选择已经成为数学教学过程中的一个不可缺少的部分。所谓数学教学工具的选择是指在一定的数学教学要求和条件下，选出一种或一组适宜、可行的数学教学工具。

关键词

数学软件/数学工具/使用/总结

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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