读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：167-167.

如何提高高中学生数学学习的效果

陈静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：167-167.
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如何提高高中学生数学学习的效果

陈静1
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作者信息

  • 1. 四川省古蔺县蔺阳中学 四川古蔺 646500
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摘要

后进生的转化在学校是一个永恒的话题，而对于担任后进班的教学的老师来说，主要的任务就是将后进生转化为中等生。其任务重，任务难，本人就自己的经验谈谈个人看法。

关键词

学情/准备/教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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