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小学数学“生活化教学”的实践
小学数学“生活化教学”的实践
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中文摘要:
小学数学“生活化教学”是通过数学知识与生活实际的有机结合,使学生的数学学习内容“生活化”,在实际情景中提出数学问题,以数学问题为切入口,以问题的提出和解决为中心,开展以自主学习为主要方式的开放性的数学活动,在活动的过程中动态生成数学知识,实现生活知识的“数学化”,凸显学习活动的开放性,改善学生的学习方式,培养学生的学习能力和应用意识。
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作者:
郑朵
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作者单位:
浙江省台州市黄岩西江小学 318020
关键词:
生活化
小学数学
数学化
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(24)
参考文献量
1