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强力推进初中体育教改进程
强力推进初中体育教改进程
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中文摘要：
学生是独立存在的个体，差异性显著，为了确保每个学生都能获取自身需要的体育运动健康知识和要领，深入贯彻新课改基本理念，真正实现学生为主体的课堂角色布局，初中体育教师必须从改变体育教学现状出发，大胆创新，努力实践。
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作者：
黄环
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作者单位：
重庆市城口县巴山镇第二中心小学
关键词：
初中体育
教改
健康
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(24)
参考文献量
2
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