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有关中学地理教学中利用导学案提高教学的有效性
有关中学地理教学中利用导学案提高教学的有效性
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中文摘要：
导学案强调教师的“导”和学生的“学”，有利于充分调动学生的积极性和创造性。在高中地理教学中利用导学案，能够帮助学生更好地认识和掌握地理规律，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。本文先是阐述了高中地理教学利用导学案的意义，然后提出利用导学案提高地理教学有效性的措施。
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作者：
蔡晓鸣
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作者单位：
福建省泉州南安南星中学 362342
关键词：
地理教学
导学案
有效性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(24)
参考文献量
3
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