读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：227-227.

如何活跃高中历史课堂气氛

蒋文
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：227-227.
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如何活跃高中历史课堂气氛

蒋文1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市第二高级中学 河南洛阳 471000
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摘要

抛弃应试教育的就史讲事，尝试三维目标下的素质教育把“史”讲“活”，以兴趣和激情来活跃气氛。以培养学生动脑，动手，实践，创新的能力，培养学生正确的三观理念，形成良好的生活心态。

关键词

高中历史/挑动激情/活跃气氛

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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