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课外阅读兴趣培养之我见

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新课程标准强调课外阅读是语文教学的有机组成部分。课外阅读的主要障碍有:课外阅读时间太少,缺乏良好的阅读环境,没有课外书好读。我们可以根据学生的不同特点,创设情境、氛围,开展各种各样的活动来激发学生阅读的兴趣,以提高学生的素养。

陈虹

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浙江省金华市南苑小学 321007

阅读 兴趣

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(24)
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