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初探“四环五体，生本课堂”模式下的语文教学

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“四环五体，生本课堂”教学模式要求关注课堂，实施有效教学。具体体现在它要求教师精心出好自学指导题；要求转变教师角色，转变教学行为；对课堂教学进行有效提问，并及时对学生作出评价。

黄俊娣

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广东省五华县硝芳中学

“四环五体,生本课堂” 自学指导 转变角色 及时评价

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(24)
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