读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：298-298.

浅谈农村小学课外阅读

覃美立
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：298-298.
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浅谈农村小学课外阅读

覃美立1
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作者信息

  • 1. 广西百色右江区阳圩镇柳羊小学 广西百色 533033
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摘要

《语文课程标准》指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读中积极健康的情感、态度和正确的价值观导向，使德育目标、智育目标和美育目标能够得到综合的体现。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。课外阅读是小学语文教学的一个组成部分，它能丰富学生生活，陶冶情操，培养美德，开发智力。作为课内阅读的延续和补充，极大开拓了学生视野。

关键词

农村小学/课外阅读/现状措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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