读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：305-305.

浅议以虚衬实虚实相生的初中文言文教学思路

王文静
读写算(教育教学研究)2015，Issue(24) ：305-305.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议以虚衬实虚实相生的初中文言文教学思路

王文静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 睢宁县李集初级中学 江苏徐州 221221
  • 折叠

摘要

随着我国新课程改革的不断推进，初中文言文教学有了一定的改善。研究和分析文言文教学中的一些问题和现象，究其原因，采取相应的措施方法。首先我们应当转变教学观念，树立新观念，引进新思路，促进初中文言文教学水平的提高。本文从实际出发，结合文言文教学的实际情况和教学效果，对初中文言文教学思路进行探讨。

关键词

以虚衬实/虚实相生/初中文言文/教学思路/探讨

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文