读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：20-20.

家园合作培养幼儿良好习惯

章颖
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：20-20.
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家园合作培养幼儿良好习惯

章颖1
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作者信息

  • 1. 武夷山实验幼儿园 福建武夷山 354300
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摘要

实际上，幼儿园教育与家庭教育是一个统一的整体，二者缺一不可，幼儿园只有与幼儿家长进行积极的配合，才能够实现对幼儿教育的目的，也才能促进幼儿的长远发展。此外，幼儿阶段是人的一生中最为关键的阶段，很多良好习惯的养成都是在幼儿阶段，因此，幼儿园与家庭应该进行紧密的的配合，以进一步培养幼儿良好的习惯，确保幼儿身心健康发展。

关键词

家园合作/培养/良好习惯

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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