读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：55-55.

以“问题”为引领，提高边远山区农村小学教学质量--中年级群文阅读课堂教学的生命力

黄世凤
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：55-55.
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以“问题”为引领，提高边远山区农村小学教学质量--中年级群文阅读课堂教学的生命力

黄世凤1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江区石壕镇逢春学校
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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