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让农村孩子自信自律爱阅读

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现今农村生活条件好了,家长生怕孩子再受自己以前受过的苦,很多事情都不让孩子去做。孩子也不愿亲手去做,什么东西都是现成的,还--最好的,要了这个,不一会又要那个,总也要不够。父母忙着工作,孩子交给给爷爷奶奶管理,都是任随娇着、惯着。逐步让孩子形成以自我为中心,听不进别人意见,不与人合作,自我约束力差,做事情避重就轻,避难就易,常常有头无尾,轻易放低目标要求。品格上任性、孤僻、眼高手低、无合作意识。让农村孩子自信自律喜爱读书就需要父母和孩子做朋友;交给孩子合理的宣泄方式;给孩子适当的批评和惩罚;让孩子感受锻炼和饥饿;让孩子参与劳动学习自立;树立孩子与同伴合作意识;多给孩子实践活动的空间和机会;让孩子养成良好的阅读习惯。

于永军

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陕西省勉县同沟寺镇同沟寺小学

儿童 品格 做朋友 宣泄 惩罚 锻炼 劳动 合作 实践 阅读

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(25)
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