初中英语课堂教学现状及对策分析

刘莉¹

扫码查看

作者信息

1. 内蒙古包头市包钢第十五中学 014010
折叠

摘要

高效课堂指的是教师能在一节课内高效率的完成教学任务，从而进一步促进学生的高效发展。简单地说，就是“轻负担，高质量；低耗时，高效益”。其特征是“立体式，快节奏，大容量”。传统的课堂教学中，师生间信息传递大多是教师的单向灌输，教师包揽了许多本可以由学生主持和负责的活动。而新课程改革明确提出教学面向全体学生的思想，指出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。因此，摒弃过去不合时宜的教学方式，探究新的教学方法对英语课教学而言则显得尤为重要了。

关键词

初中英语/高效教学/探究

引用本文复制引用

出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

被引量1

参考文献量1

段落导航