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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
94-94.
谈谈农村小学教研现状及应对的策略
阳洁
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(25) :
94-94.
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来源:
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谈谈农村小学教研现状及应对的策略
阳洁
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作者信息
1.
广西省桂林市灵川县灵田镇中心校
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摘要
本文就当前我镇农村小学教学管理中存在的问题进行成因分析并提出相应的对策。
关键词
小学教研
/
存在问题
/
策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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