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高中生物高效课堂教学实施策略

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生物高效课堂是指在有效课堂的基础上,高效率高质量地完成教学任务,促进学生发展最大化的课堂教学活动。新课程要求以学生发展为本,教是为了学,学是为了学会,学会是为了会学,学要乐学。笔者从高效课堂教学谈起,从研读课程标准、明确教学目标、选择合适的课堂教学模式、注重教学方法等方面论述了高中生物的高效课堂教学。如何打造高中生物高效课堂,是每个教育工作者的最高追求和重要任务。

赵光明

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广东省佛山市禅城实验高级中学

高中生物 高效课堂 实施策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(25)