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劳技教学与多媒体技术整合的探索与思考

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多媒体技术由于具有图、文、声并茂甚至有活动影像的特点,已普遍运用于教育教学的各个环节,对教育教学过程产生了深刻的影响。劳动与技术教育以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,在教学过程中如何恰当运用多媒体技术,达到上述目标,笔者作了积极的探索。本文从课堂实践与应用思考两方面作以阐述。

王卫平

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焦作市山阳区教育局 河南焦作 454100

劳技 多媒体 整合 探索

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(25)