读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：138-138.

低年级数学教学应在合作中培养学生的自主性

陈彩霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(25) ：138-138.
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低年级数学教学应在合作中培养学生的自主性

陈彩霞1
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  • 1. 新疆精河县茫丁乡小学
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摘要

在教师有效的调控和指导下，合作正日益成为培养儿童自主性的重要方式之一。尤其是低年级儿童，自主学习还处在初级的启蒙阶段，他们更需要一种和谐共振的环境和条件。利用合作教学，充分发挥其优势作用，能够培养学生学习自主性的许多重要素质。

关键词

合理分工/自主学习/实践能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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