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浅谈新课标下初中数学教学

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数学寓于生活中,生活中到处有数学。将数学知识与实际生活密切联系,才能让数学课堂充满活力,培养出富有实践能力和创新精神的人。本文就从创设情境,活跃思维;动手操作,促进内化;通过活动,自主体验;抓住机会,强化学生的创新思维训练等方面,浅谈了自己对新课程倡导的教育新理念的实践和认识。

贾北平

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甘肃省陇西县首阳初级中学

创设 操作 自主 创新

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(25)